Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

De relatie tussen hulpverlener en zorgvrager is in de zorg cruciaal. Om met gevoelens van onmacht om te gaan en herstel echt te bevorderen, is er nood aan onvoorwaardelijk vertrouwen. Maar terwijl het werk van de hulpverlener vandaag steeds meer in cijfers, grafieken en protocollen wordt gegoten, komt het dagelijks contact met de zorgvrager onder druk te staan.Het respectboek voor de zorg legt stapsgewijs uit hoe hulpverleners in een complexer wordende zorg toch ruimte en tijd kunnen maken voor oprechte interactie. Op basis van hun decennialange praktijkervaring tonen ze aan dat de moeilijkste situaties niet steeds moeten leiden tot onbegrip en frustratie, maar net ruimte bieden voor een menselijke omgang. Dit boek is een must voor elke hulpverlener die respectvol wil omgaan met zorgvragers en met een vernieuwde blik aan de slag wil.(bron: https://www.academiapress.be/nl/het-respectboek-voor-de-zorg)

Respect --- Gezondheidszorg --- 603.1 --- patiënt-verpleegkundige relatie --- Patiënt-verpleegkundige relatie --- 614.22/32 --- preventieve gezondheidszorg --- Nursing --- gezondheidszorg --- verpleegkunde --- cliënt-hulpverlener relatie --- geestelijke gezondheidszorg --- ggz --- Hulpverlening --- hulpverlening --- patiënt-verpleegkundige relatie (verpleegkundige-patiënt relatie) --- zorg --- 364.044 --- Cursus bachelor in de Verpleegkunde --- Medical care --- Bachelor in de verpleegkunde

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Provocaties, bedreigingen, manipulatief en agressief gedrag: als hulp-, zorg- of dienstverlener kom je er regelmatig mee in aanraking. Naast veiligheidsmaatregelen in algemene zin, gaat het bij de hulpverlening ook om de vraag: Hoe bied je professionele hulp aan je cliënt in een agressieve of zelfs gewelddadige situatie, zonder je eigen veiligheid uit het oog te verliezen? Omgaan met agressie geeft inzicht in vormen van agressie en geweld en het ontstaan van agressie. Vier aandachtspunten staan hierbij centraal: leren omgaan met (eigen) agressie leren herkennen van agressiepatronen bij een cliënt ontwikkelen van vaardigheden in het omgaan met agressief gedrag begeleiden van een cliënt bij het leren omgaan met agressie Praktijkvoorbeelden en suggesties maken duidelijk hoe escalatie van geweld kan worden voorkomen en hoe een ontstane acute geweldsituatie zonder tegengeweld kan worden beëindigd. Omgaan met agressie is bestemd voor verpleegkundigen, begeleiders, hulpverleners en sociotherapeuten. Nieuw in deze achtste druk Ten opzichte van de zevende druk is de tekst herzien en zijn enkele termen en begrippen verduidelijkt of genuanceerd. Dit heeft geleid tot het toevoegen van een schematische weergave over de werking van het geheugen met betrekking tot waarneming en herinnering. Een ander toegevoegd schema betreft negatieve en positieve schakeringen in emotionaliteit. De aandachtspunten met betrekking tot gedwongen opname in Nederland en België zijn geactualiseerd. Omgaan met agressie besteedt tevens aandacht aan: het voorkomen van agressie en geweld door het tijdig opvangen van signalen de verschillende vormen van agressie waarmee je in aanraking kunt komen bij het begeleiden van zelfstandig wonende cliënten, zoals stalking, mishandeling, seksuele intimidatie en gijzelingsachtige omstandigheden opvattingen over de verwerking van schokkende en heftig emotionele gebeurtenissen.

Social problems --- Social welfare methods --- Hygiene. Public health. Protection --- Nursing --- geweldbeheersing --- manipulatie (psychologie) --- geweld --- gezondheidszorg --- psychiatrische verpleegkunde --- zelfverminking --- agressie --- patiënt-verpleegkundige relatie --- moeilijke patiënten --- Agressie --- Agressiviteit --- Conflicthantering --- Geweld

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Stel, je werkt als verpleegkundige in een psychogeriatrisch verpleeghuis. Een vrouw vindt dat haar dementerende moeder te weinig persoonlijke aandacht krijgt. Ze zegt dat jij en je collega's haar moeder vaak te lang laten wachten voordat ze naar de wc wordt gebracht. Jij vindt deze kritiek onterecht, want je weet dat jij en je collega's jullie best doen, maar je wilt geen ruzie veroorzaken. Hoe kun je het beste reageren?1. Bronnen van kritiek2. Drie manieren van reageren3. Strategie 1 - Het familielid ontwapenen4. Strategie 2 - Probeer door de bril van het familielid tekijken5. Strategie 3 - Aandacht tonen voor gevoelens van het familielid6. Strategie 4 - Vragen naar verwachtingen7. Strategie 5 - Eigen kijk op de zaak geven8. Strategie 6 - Eigen gevoel verwoorden9. Strategie 7 - Eigen verwachtingen of oplossing verwoorden10. Strategie 8 - Er samen uit proberen te komen11. Strategie 9 - Afspraken nakomen12. Toepassen van de strategieën13. Hoe kritiek te voorkomen

Nursing --- kritiek --- communicatievaardigheden --- sociale vaardigheden --- verpleegkunde --- agressie --- 613.48 --- familiebegeleiding --- patiënten --- 613.47 --- conflicthantering --- familieparticipatie --- inspraak (democratisering, overleg) --- patiëntenbegeleiding (patiëntenvoorlichting) --- psychosociale zorg en de klinisch psycholoog in het ziekenhuis --- (zie ook: informed consent) --- 324 --- arts-patiënt-verpleegkundige relatie --- communicatie --- familie --- patiënt-verpleegkundige relatie --- zorginstellingen --- Ouderenzorg.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Hoe motiveer je een patiënt tot een gezondere leefstijl? En hoe versterk je het vermogen van een patiënt om de regie te voeren over zijn eigen gezondheid? Dat zijn twee belangrijke onderwerpen die in Gezondheidsbevordering en zelfmanagement worden besproken.In dit boek wordt gezondheid op micro-, meso- én macroniveau bekeken. De eerste twee hoofdstukken bespreken verschillende visies op gezondheid, gezondheidsrisico's en factoren die de volksgezondheid beïnvloeden. In de volgende hoofdstukken ligt het accent op preventie, gezondheidsbevordering en zelfmanagement van de patiënt, waarbij Intervention Mapping het uitgangspunt is van de gehanteerde systematiek. Andere onderwerpen die aan bod komen zijn chronische gezondheidsproblemen, het sociale netwerk van de patiënt, problematiek rond verwerking, en eHealth, maar natuurlijk ook de relatie tussen de verpleegkundige en de patiënt, en de rol van de verpleegkundige als gezondheidscoach. Nieuw in deze editie zijn een training bevorderen van zelfmanagement en een training de verpleegkundige als gezondheidscoach. Een belangrijke aanvulling is de onlineleeromgeving met links, leervragen en samenvattingen.

Nursing --- verpleegkunde --- preventieve gezondheidszorg --- coaching --- patiëntenvoorlichting --- paramedische beroepen --- zelfsturing --- gezondheid --- gezondheidsbevordering --- gezondheidspromotie --- Preventieve gezondheidszorg --- Gezondheidsvoorlichting --- PXL-Healthcare 2016 --- gezondheidsvoorlichting --- patiënt-verpleegkundige relatie --- gezondheidseducatie --- Volksgezondheid --- Gezondheidsvoorlichting en -opvoeding --- Gezondheidsbevordering --- 602.1 --- zelfmanagement --- Gezondheidsopvoeding (gezondheidsvoorlichting) --- Gezondheidsopvoeding --- Gezondheidspromotie --- Perinatale zorg --- Voorlichting --- Voeding --- Communicatietheorie

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

In "Palliatieve zorg door verpleegkundigen" wordt een overzicht gepresenteerd van deze zorg in Nederland en Vlaanderen. Een keur van deskundigen staat op heldere wijze stil bij wat palliatieve zorg is, de geschiedenis, de huidige organisatie, de inhoud ervan, en bij de verschillende moeilijke beslissingen aan het levenseinde. Zij belichten uitgebreid de inhoud van de zorg en de samenwerking met andere professionals, zoals artsen, geestelijk verzorgers, psychiaters en psychologen. In een apart hoofdstuk wordt ingegaan op de palliatieve zorg voor specifieke groepen, zoals kinderen, mensen met dementie, psychiatrische patienten en mensen uit andere culturen.

Palliatieve zorg --- Palliatieve zorgen --- palliatieve zorgen --- verpleegkunde --- 603.2 --- Nederland --- Vlaanderen --- dementie --- kinderen --- mentaal gehandicapten --- psychiatrie --- stervensbegeleiding --- Palliatieve zorgen (hospice, terminale zorgen) --- 605.7 --- Dementie --- Kinderen --- Patiënten --- Stervensbegeleiding --- Verpleegkunde --- patiënt-verpleegkundige relatie (verpleegkundige-patiënt relatie) --- Medische en paramedische stervensbegeleiding - Palliatieve zorgen --- (zie ook: dood, euthanasie, palliatieve zorgen, rouw, terminale zorgen) --- Nursing --- verpleegkundige interventies --- departement Gezondheidszorg 11 --- Professional ethics. Deontology